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直接观察

听音辨别

进食观察

其他观察

步骤阅读

方法/步骤

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直接观察 正常情况下，直接观察是最高效的办法，宝宝舌头的灵活度受舌肌和舌系带控制，如果舌系带是否过短，看一下，舌尖能不能伸至上唇，同时伸展时，观察舌尖是否成M型，舌底是否有凹陷。2岁以后的孩子，舌系带都会慢慢趋于正常化，如果不正常，需要剪舌系带。

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听音辨别 听，是辨别语言能力的最重要的感官通道。通过倾听宝宝说话时发音，进行辨别分析也是非常有效的办法。一般情况下，L/N不准，D/T、G/K发音混淆，是常见现象。但是随着孩子的年龄增长，器官的不断发育成熟，这种现象会趋于正常好转，只要孩子的舌尖能够伸到上颚与牙龈位置处，一般情况下都不会影响发音。所以，父母要注意倾听，孩子发音错误的现象是不是在向正确方向发展，是不是逐渐趋于准确。

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进食观察 宝宝发音不准，有关舌头的另外原因，可能是舌肌受到损伤或发育无力。父母要注意观察，宝宝是不是常流口水，吞咽食物困难，有的宝宝嘴里塞了很多食物，但是咀嚼无力，舌头搅拌无力，无法帮助吞咽时，那么可能是舌肌出现问题。

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其他观察 有的宝宝睡觉时鼻腔呼吸不畅，需要张大嘴帮助呼吸，有的很小年纪就打呼噜，父母要仔细观察这些现象，有可能宝宝说话时气流呼吸有问题，会导致宝宝说话无力，节奏混乱等现象。